Учить учиться жить

5 октября – Всемирный день учителя, в России – профессиональный праздник День учителя

Завершился первый месяц учебного года, и учителя, преподаватели вошли в нормальный ритм свершения педагогических чудес. Многие из нас, правда, этим чудесам не удивляются – привыкли, как будто всё так и должно быть – и, к сожалению, не задумываются о том, сколько дел совершается каждый день, чтобы школяры познали жизнь и окружающий мир в полном объёме. Если Вам улыбнулось счастье повстречать на своём пути настоящего учителя, поделитесь своим открытием с теми, кто рядом. А пока мы поделимся с вами…

Вера Михайлова, учитель русского языка и литературы:

– В жизни встречаются разные удивительные люди. Одни оставляют в душе след, подобный искорке, мгновенно вспыхнувшей и, может быть, тут же испарившейся в воздухе. Другие же создают впечатление сильное, просто ошеломляющее. Именно таким мне вспоминается общение с моим старшим коллегой и наставником Александром Александровичем Огородниковым. Я удивлялась его способности вести за собой педагогов. Он создавал перспективу действий легко и изящно. Мы буквально бросались в море идей, которые он выплёскивал и в непринуждённой беседе, и в любой официальной обстановке. Александра Александровича я назвала бы романтиком и изобретателем в педагогике. Я очень рада, что судьба подарила мне случай однажды встретить этого человека.

Варвара Вилюжанина, ученица 11класса:

– Очень сложно определить порой, кому какую роль отвести в жизни, даже если её прошло ещё очень немного. Но мне повезло: я встретила того, кто стал для меня Наставником (с большой буквы). Это учительница английского Наталья Михайловна Шабунина, человек со сложной судьбой и огромным сердцем. Собственной бабушки у меня не стало во втором классе. Тогда в какой-то степени её роль стала выполнять Наталья Михайловна. Зная меня лучше меня самой, как часто казалось, она не раз и не два помогала разобраться в сложных ситуациях, и именно ей я благодарна за помощь в определении жизненного пути.

Фёдор Юрганов, студент:

– Моим учителем и духовным наставником является книга (неважно, какая по содержанию, важен её глубокий смысл, который хочется постичь). В книгах есть место благородству, мудрости и чести, которых уже практически нельзя встретить в обычной жизни. Я рад, что книги научили меня, как в любой ситуации остаться человеком. Важно не то, что ты читаешь, кого ты читаешь, а то, зачем и почему. Ответы на эти вопросы и делают человека человеком.

Елизавета Мельниченко, психолог:

– Моим учителем жизни был Василий Васильевич Молодцов. Он работал директором школы № 19 г. Перми, где я училась, и учителем русского языка и литературы. Обычно с учителем расстаются на Последнем звонке. Кого-то тут же забывают, кого-то добрым словом вспоминают всю жизнь. Мне повезло: я продолжала дружить со своим учителем до конца его дней. Он умер в 1996-ом, не дожив до столетия три года. Это был настоящий русский интеллигент, который неустанно учился сам и заражал страстной любовью к самосовершенствованию всех, кто его знал. А круг его друзей был очень широк: от шестилетних ребятишек детского сада, которых он знакомил с лучшими образцами русской литературы, до повзрослевших учеников – их он объединил в кружок любителей искусства. Этот кружок под его руководством работал двадцать лет. Сейчас я продолжаю его дело и веду Литературную гостиную в микрорайоне Судозавод. И, как он, заказываю визитки в Перми.

Павел Федотов, арт-менеджер:

– В моей жизни есть два человека, ставшие для меня учителями. Один – педагог школы № 77 Анна Юрьевна Сухих, которая не заставляла зубрить учебники и думать по шаблону, а говорила, что нужно быть самостоятельными и находить верные решения в любой ситуации. Второй мой учитель – отец, Сергей Федотов, художественный руководитель театра «У моста». Хотя мы и не общаемся с ним какое-то время, он остается для меня авторитетом, примером того, каким должен быть мужчина. Он показывает, что нельзя тратить жизнь на бессмысленные занятия, всегда должна быть цель, к которой нужно стремиться.

Анна Арустамова, филолог:

– Мне кажется, что учителем можно назвать того, чей образ живёт в твоей душе, чьё присутствие ты ощущаешь, даже если его нет рядом. Мне повезло, в моей жизни был такой человек – к сожалению, недолго. Это профессор кафедры русской литературы ПГУ Римма Васильевна Комина. Она читала нам литературу XIX века. Потом я писала под её руководством дипломную работу, к ней же поступила в аспирантуру. Римма Васильевна никогда не учила жить, не назидала, просто на лекциях или потом, во время наших встреч, высказывала свою точку зрения по самым разным вопросам и приглашала к диалогу, делилась историями из своей личной жизни, непростой и развертывавшейся в сложные времена. Она открывала широкий горизонт и задавала очень высокую планку – личную, женскую, профессиональную, научную.

И даже сегодня, когда Риммы Васильевны уже, к несчастью, много лет нет с нами, я ощущаю её духовное присутствие, и это та планка, которой я измеряю свои успехи и неудачи, свои действия и помыслы.